Fidel y una instituci贸n generadora de humanismo en Camag眉ey

 Fidel y una instituci贸n generadora de humanismo en Camag眉eyLa Habana, 4 Sep.-聽 Fidel llegaba a la tribuna presidencial instalada en los predios del instituto polit茅cnico de la salud Doctor Octavio de la Concepci贸n de la Pedraja, de Camag眉ey, aquel 4 de septiembre de 1978, sobre las seis de la tarde, para dejar inaugurada esta obra y con ella el curso escolar en el pa铆s. Constructores, estudiantes y profesores aclamaron al l铆der hist贸rico de la Revoluci贸n.

Antes de iniciarse el acto recorri贸, en compa帽铆a del entonces ministro de Salud P煤blica Doctor Jos茅 A. Guti茅rrez Mu帽iz y de otras personalidades, los laboratorios, la base material de estudio y dem谩s instalaciones del que fuera el primer polit茅cnico de su tipo en Cuba, dise帽o concebido por la arquitecta camag眉eyana Caridad Amador Caballero y replicado posteriormente en el resto de las provincias cubanas.

A cuarenta a帽os de aquel inolvidable momento, la entonces subdirectora del plantel Mar铆a Cristina (Piquitina) N谩poles L贸pez, hoy jubilada, recuerda la llegada de Fidel al laboratorio cl铆nico.

Ella recibi贸 la misi贸n de permanecer en el laboratorio multidisciplinario 鈥減orque esa 谩rea iba a ser visitada por el Comandante. Lo esper茅 en la puerta central, 茅l saluda, me da un beso, entonces se coloca frente a la primera mesa de trabajo del laboratorio e inicia una conversaci贸n con la arquitecta que dise帽贸 la inversi贸n鈥.

La entrevistada relat贸 que a Fidel le llam贸 la atenci贸n que los microscopios que estaban all铆 no eran los que deb铆an utilizarse por los estudiantes y explic贸, con ese conocimiento que siempre tuvo, que se trataba de un equipo de platina fija, de Pasteur, no el聽 que exig铆a la especialidad y cuya adquisici贸n se hab铆a solicitado.

En otro momento del recorrido por el amplio sal贸n, el Comandante en Jefe se percat贸 de que no hab铆a hablado con ella, regres贸 hasta donde estaba Piquitina y le puso la mano en el hombro.

驴T煤 que estudiaste? pregunt贸 Fidel.

鈥擫aboratorio cl铆nico鈥 me dio palmaditas en el hombro y continu贸 su camino. Eso fue algo maravilloso, me qued茅 impresionada de Fidel, tembl茅 y llor茅 de emoci贸n.

No ser铆a la 煤nica vez que vio de cerca a Fidel. Lo hizo tambi茅n cuando ni帽a en el poblado de Minas, su pueblo natal, y durante la visita que realizara al Instituto Superior de Ciencias M茅dicas Carlos J. Finlay (hoy Universidad de Ciencias M茅dicas) para compartir con los estudiantes y profesores.

鈥淎 decir verdad, esta instalaci贸n ha quedado, nos parece, muy bien. Hemos tenido la oportunidad de visitar los laboratorios, la base material de estudio, y es realmente excelente. El proyecto parece funcional, la terminaci贸n se ve bien hecha, y creo que podemos sentirnos satisfechos de empezar a contar con instituciones como esta. Y nos llena de alegr铆a pensar que cada provincia tendr谩 la suya, y que algunas tendr谩n varias鈥,dijo Fidel en una de las partes de su discurso:

聽聽聽 鈥淓l equipo que lleva una de estas escuelas, el equipamiento como base material de estudio, cuesta alrededor de 300 mil d贸lares, de modo que no piensen que es una cosa muy barata. Y hay que hacer gastos y hay que hacer esfuerzos.

聽聽聽 鈥淧or lo tanto, se requiere de ustedes un buen mantenimiento y el mayor cuidado con esos equipos. En algunos casos, como el de los microscopios, los que tiene son prestados, puesto que los que corresponden a la escuela todav铆a no han arribado al pa铆s. Pero en general se cuenta con un material de 贸ptima calidad鈥.

Otras veces se inauguraban escuelas vocacionales, secundarias o deportivas, pero la intenci贸n fue de abrir el curso 1978-79 con un centro de este humanitario sector, contexto en el que se resaltara la importancia de la formaci贸n de los m茅dicos y t茅cnicos de la salud que hoy, adem谩s de atender a nuestro pueblo, tiende sus manos solidarias a otras naciones del mundo.

Para la Doctora en Ciencias Fidela Reyes, rectora de la Universidad de Ciencias M茅dicas Carlos J. Finlay, la creaci贸n del polit茅cnico: 鈥渟ignific贸 la consolidaci贸n de la docencia para brindar, posteriormente, docencia a nivel superior y, por supuesto, dar seguimiento聽 de las investigaciones que han tenido como misi贸n el bienestar en materia de salud de nuestro pueblo camag眉eyano鈥.

Algunos datos de inter茅s sobre la instituci贸n educativa

聽聽聽 Representantes de pa铆ses que iniciaron estudios:Cuba, Angola, Hait铆, El Salvador, Nicaragua, Sarahwi, Paraguay, Uruguay, M茅xico, Etiop铆a, Sahara, Guinea Ecuatorial, Burumbi y Sud谩n.

聽聽聽 Especialidades:Rayos X, Farmacia, Laboratorio Cl铆nico, Oftalmolog铆a, Enfermer铆a, Dietista, Fisioterapia, Trabajo Social, Ergoterapia Social, Higiene y Epidemiolog铆a.

聽聽聽 Primera graduaci贸n, curso 1980-81, dos mil 100 alumnos

聽聽聽 48 mil 300 graduados hasta el curso 2003-2004

聽聽聽 El proceso de perfeccionamiento de la docencia implic贸 que en el curso 2003-2004 se convirtiera en Facultad de Tecnolog铆a de la Salud para la formaci贸n diurna en 21 carreras, mediante el nuevo modelo formativo: Administraci贸n y Econom铆a en Salud, Atenci贸n Estomatol贸gica, Electromedicina, Laboratorio Cl铆nico, Microbiolog铆a, Medicina Transfusional, Citohistopatolog铆a, Ortoprot茅sis, Nutrici贸n y Diet茅tica, Logofonoaudiolog铆a, Gesti贸n de la Informaci贸n en Salud, Podolog铆a, Servicio Farmac茅utico, Radiof铆sica M茅dica, Imagenolog铆a, Higiene y Epidemiolog铆a, Traumatolog铆a, Terapia F铆sica y Rehabilitaci贸n, Pr贸tesis Estomatol贸gica, Estad铆stica en Salud y Optometr铆a 脫ptica.

聽聽聽 En el curso 2010 鈥 2011 se reordenan a ocho carreras de tecnolog铆as de la salud agrupadas hasta la actualidad en la modalidad de Curso Regular Diurno y Cursos por Encuentro en: Bioan谩lisis Cl铆nico, Higiene y Epidemiolog铆a, Logofonoaudiolog铆a, Nutrici贸n y Diet茅tica, Sistema de Informaci贸n en salud, Rehabilitaci贸n Integral en Salud, Optometr铆a y 脫ptica, Imagenolog铆a y Radiof铆sica M茅dica.
聽聽聽 Representaci贸n por pa铆ses: Cuba, Venezuela, Eritrea, Rep煤blica 脕rabe Sarahwi Democr谩tica, Tanzania, Guinea Ecuatorial, Gambia, Nicaragua, Costa Rica y Dominica con un hist贸rico de graduados de 4546.
聽聽聽 En el curso 2015- 2016 se unifica la Facultad Tecnolog铆a de la Salud con la Facultad de Enfermer铆a resultando la Facultad Tecnol贸gica, con la misi贸n de formar estudiantes en nueve carreras en la ense帽anza superior en curso regular diurno y Curso por Encuentro y Formaci贸n de Ense帽anza T茅cnica con estudiantes de noveno y duod茅cimo grado con un n煤mero de 703 graduados. En la formaci贸n de postgrado habilita a Operario de Vectores, Administradores y Dependientes de Farmacia.
聽聽聽 Suma total de 55 mil 649 egresados en las distintas etapas, desde la inauguraci贸n el 4 de septiembre de 1978 del polit茅cnico de la salud Dr. Octavio de la Concepci贸n y de la Pedraja.




(CubaDebate)